SHS

yang kacamata putih pegang balon,namanya Nirwana. Cantik yaa,pinter lagi,kocak abis. Sekelas 3 tahun ma dia,tempat duduk Nirwana sering jd tempat bobo aku pas pelajaran Biologi wkwk. Buku catatan nirwana,sering jd korban tuker sampul pas pelajaran Bu Sri wkwk. Thanks nir,atas kerjasamanya dulu . Cowo jaket biru berkacamata di belakang itu namanya Andi,sekelas cuma setahun,tp lumayan deketlah wkwk. Andi cool banget anaknya,tp konyol. Tiap jam kosong selalu ngajakin main sulap wkwk, pinter IT kalo program error andi selalu membantu kalo laptop rusak Andi jg yg benerin. Oh iya,rumah dia selalu jd destinasi buka puasa bersama. Thanks Andi.

Cowok diatas adalah ketua kelas,sekaligus ketua osis,namanya Rizki. Mantan Nadhiya sih, tp ngeri banget kalo ngajakin dia ngomong  soalnya suaranya gitu deh, cara ngomngnya jg kayak orang marah. Baik kok tp orangnya,asik juga hehe. Oh iyaa dia juga ketua passus smanlee, kita sering ribut antar ekskul,dia passus aku PKS wkwk. Nahh cewek bulat di belakang itu namanya Aulia sering disebut bundadali,skip ajalah ya ga usah diceritain wkwk. Pokoknya anaknya nyebelin.

Tadaaa.... Nodi Ikhtiar Anwar idola semua idola,ulai dari kakak kelas,seangkatan hingga adek kelas wkwk. Kenal dia pas smp, sok-sokan mau pdkt ma gw elee,ga nyadar kalo dia adik kelas wkwk. Suka tebar pesona,multitalent sih emang. Tinju bisa,nyanyi bisa,gitar biola piano keyboard harmonika bisa,ngaji bisa,bagus lagi suaranya. Dulu sih dari smp sampe kelas 11 smt 1 pinter orangnya. Tapi setelah ikut kejuaraan tinju nasional jadi tulalit wkwk *maaf ya nod*. Oh iya otw jadi hafidz quran. Temen curhat gw, dia juga sering curhat ma aku. Konyol abiez anaknya, jam 2 suka ngechat ngabarin film barbie. Sahabat gue ter.....baik.

Yuhuu Akmal Afghani wkwk,kesayangan bu Helmi. Everyday,everywhere,everytime selalu tidur. Sekelas 3 tahun ma dia,bayangin berisiknya dia. Dia lahir 3 Agustus,aku 4 Agustus katanya kita sih kembar. Paling jago ngatain orang, aku tania ema & aulia dpt gelar kurcaci,dapet gelar persatuan kepala semangka krn pada masa itu rambut kita dipotong pendek ala polwan hmm. Partner nari nih,baik banget anaknya. Salah satu sasaran empuk untuk ngerjain program visual basic dr pak Oni, suka tukaran laptop untuk ngumpul UTS. Terimakasih kerjasamanya Akmal. Sukses yhaa.

Ini geng kelas,dimulai dari kiri ya. Nyimas a.k.a Lee Soo Yeon absen 27 korban bullying wkwk tp pinter bhs inggris loh,tentor kita nih. Next, Annisa hmm anaknya pendiem banget,gatau mau describe apa tp dia miriplah ma gw suka nulis juga, introvert sekaleee. Mending gw jauh hehe alhamdulillah. Next,Syawitri Ayu a.k.a sayur,q syukaa ma pribadi dia, istiqomah,penyabar,lucu,pinter hehe. Ibunya baiiik banget top markotop deh. Yang dibelakang Nirwana ya,udah di describe. Next,cowok yg pegang kamera dibelakang namanya Ardan,pokoknya aku banyak salah ma dia wkwk. Tp udah maaf-maafan kok pas farewell party wkwk. Next, Rania di skip aja yha. at least,Dina Oktavia a.k.a Inuk, seorang wanita yang sempat menjadi penguntit aku wkwk. Sempat takut gila ma dia wkwk,suka nyamperin ke kelas,mau deker-deket ma gw terus. Kalo dia ke kelas,aku selalu sembunyi di bawah meja,ataugak di belakang lemari ngeri soalnya X_X. Ternyata baik anaknya,temen curhat gw walaupun sarannya gaada yang bermutu, lucu ugha, sekarang cantik banget lhoo udah dewasa. ohyaa kita gamau punya pacar sekarang. Kalopun mau punya pacar,syaratnya ga boleh putus-putus sampe nikah wkwk, Biar gaada curhatan-curhatan galau. Always be my bestiest ya din.

I miss all of them.

Need some inspiration to write . . . .
Wanna be an inspirational writer as good as J.K.Rowling. Aamiin

Refleksi

Hello,berhubung lagi gak enak badan dan daritadi stay on bed membuat saya berpikir ; gimana sih psikologi seseorang yang selalu berpacaran? Yang merasa kesepian kalo gaada stranger yang ngechat? Seperti teman chat atau pacar itu menjadi kebutuhan hidupnya. Apa karena faktor usia remaja yang belum dewasa? atau mungkin latar belakang sosial? Apa benar,jika seseorang punya pacar membuat dia lebih termotivasi? Yap,memang tidak semuanya tp hanya beberapa. Hal ini membuat saya bingung,layaknya seorang teman yang saya kenal ia selalu dan selalu gonta-ganti pacar sejak kelas 5 SD. Wow,bukan? Dalam rentang waktu kelas 5 SD hingga memasuki semester 6 perkuliahan yaa hari-harinya seperti sia-sia saja. I think,her life is so flat. Entah,saya juga bingung bagaimana bisa dia dibui oleh omong kosong lelaki. Katanya sih cari yang pas, yakalii cari yang pas ga harus dicoba semua. But, dunno lah ya, itu sih in my opinion wkwk. Skip ------ Jadi itu gimana sih dampaknya kalo suatu saat dia ga punya stranger lagi? Bagaimana juga terapinya? Terkadang hal-hal seperti ini sangat perlu diperhatikan. Seperti nasihat orang tua saya, wanita itu hakikatnya dicintai bukan mencintai. Boleh wanita mencintai,namun hanya sewajarnya. My daddy said, pacaran tuh normal wkwk x_x tapi perlu diingat,cowok juga memilih wanita shalehah untuk dijadikan pasangan. Nasihat Baba nih,seperti pukulan bagi saya hmmm. Terlepas dari psikologi atau apapun,menurut saya pacaran itu bukan kebutuhan tp pilihan.

Bahasa Indonesia

Ilmu Kaidah Hukum

        Ilmu tentang kaidah (normwissenschatf tatau sollenwissenschaft) merupakan ilmu yang mengkaji hukum sebagai kaidah (norma) atau sistem kaidah dengan dogmatik hukum dan sistimatik hukum. Kaidah berasal dari Bahasa Arab yang berarti tata. Tata yang bertujuan untuk memberi petunjuk bertingkah laku kepada masyarakat sehingga kepentingan masing-masing dapat terpelihara dan terjamin. Contoh penerapan kaidah adalah orang yang mencuri barang milik orang lain harus dihukum dan orang muda harus menghormati orang yang lebih tua.

Dalam pergaulan hidup,norma kaidah dibedakan menjadi empat  yaitu norma agama, norma kesusilaan, norma kesopanan dan norma hukum. Norma agama adalah peraturan hidup yang  diterima sebagai perintah, larangan, dan anjuran yang berasal dari Tuhan. Norma kesusilaan adalah suatu norma yang  menetapkan baik buruknya suatu perbuatan manusia. Norma kesopanan adalah peraturan hidup yang timbul dari pergaulan segolongan manusia. Norma hukum adalah peraturan-peraturan yang dibuat oleh penguasa negara.

Berbeda dengan nora agama dan norma kesusilaan yang bersifat universal,norma kesopanan bersifat khusus dan hanyta berlaku bagi segolongan masyarakat tertentu saja. Sedangkan norma hukum bersifat memaksa dan memiliki sanksi berupa ancaman hukuman dimana untuk memberi suatu tekanan agar norma hukum tersebut dihormati dan ditaati.

Ilmu tentang kaidah (normwissenschatf tatau sollenwissenschaft) merupakan ilmu yang mengkaji hukum sebagai kaidah (norma) atau sistem kaidah dengan dogmatik hukum dan sistimatik hukum. Kaidah diperlukan untuk memberi petunjuk bertingkah laku kepada masyarakat. Keempat kaidah tersebut harus diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat,karena dapat membuat kehidupan bermasyarakat menjadi terjamin dan terpelihara.

2.    Teknik pengembangan paragraf :

 Analogi Ilmu

Menuntut ilmu adalah kewajiban setiap orang. Menjadi sukses itu belajar syaratnya. Belajar itu dimulai sejak kecil hingga dewasa. Belajar di waktu kecil bagaikan melukis diatas batu,belajar sesudah dewasa bagaikan mengukir di atas air. Apabila kita belajar saat kecil,ilmu akan mudah diterima oleh otak sedangkan bila kita memulai belajar saat dewasa ilmu akan sukar diterima.

Alasan Cantik

            Mempunyai tubuh yang langsing adalah idaman setiap wanita. Maya adalah seorang gadis yang bertubuh gendut. Bentuk tubuh seperti ini membuat Maya kehilangan kepercayaan diri. Banyak hal yang dilakukannya agar terlihat langsing,diantaranya diet,olahraga dan mengkonsumsi obat herbal. Maya mengambil alternatif terakhir,yaitu sedot lemak. Usaha yang dilakukan Maya berhasil,akan tetapi timbul penyakit mag kronis yang berakibat fatal pada kehidupannya.  Cantik itu tidak harus dilihat dari bentuk tubuh,tetapi cantik sebenarnya dilihat dari dalam diri.

Klasifikasi Warna

            Kehidupan seseorang identik dengan warna yang disukainya. Untuk itulah,bagi seorang wanita dalam memilih pasangan hidunpya hendaklah mengerti warna-warni kehidupan yang disukai laki-laki. Ada lima sifat warna yang bila kita mengetahuinya kita dapat mengetahui sifat orang tersebut. Yang pertama adalah warna merah,laki-laki yang menyukai warna merah orangnya condong emosional dan tidak sabar,tetapi pemberani. Kuning melambangkan laki-laki yang pencemburu,namun setia. Biru melambangkan laki-laki yang romantis. Laki-laki yang menyukai warna hijau  adalah sosok yang tenang dan penyabar. Dan yang terakhir adalah warna hitam,laki-laki ini cuek dan bersifat introvert.

Perbandingan Hidup dan  Mati

Hidup dan mati adalah suratan takdir yang ditetapkan oleh Tuhan.Setiap insan yang hidup pasti akan mati. Jika kita sungguh-sungguh hidup,mengapa takut mati? Hidup adalah fase awal kehidupan,sedangkan  mati hanyalah gerbang untuk masuk ke fase kehidupan kedua. Hidup itu sementara,mati itu kekal.

Sebab Akibat Jokowi

            Nama Jokowi tidak asing lagi bagi penduduk Indonesia. Sosok lelaki bertubuh kurus serta memiliki cara berbicara yang unik ini adalah orang nomor satu di negeri ini. Jokowi,sempat menjabat sebagai wali kota Solo. Selama menjabat sebagai wali kota Solo,Jokowi telah memberikan banyak dukungan terhadap penduduk Solo. Nama Jokowi melejit saat ia mempromosikan mobil Esemka. Berkat kualitas jokowi dalam membangun kota Solo,akhirnya karir Jokowi meningkat mulai dari menjadi Gubernur Jakarta hingga akhirnya sekarang beliau menjadi Presiden Republik Indonesia.

3.Karangan dan jejaring ide “Kesulitan Belajar Matematika”

Kesulitan Belajar Matematika

Setiap siswa pada prinsipnya tentu berhak memperoleh peluang untuk mencapai prestasi yang memuaskan. Namun kenyataannya setiap individu  memiliki perbedaan dalam kemampuan intelektual, kemampuan fisik, latar belakang keluarga, kebiasaan dan pendekatan belajar,hal ini menyebabkan timbulnya kesulitan belajar. Apa itu kesulitan belajar? Menurut Ambo Enre Abdullah (Fitri,2005 :7) kesulitan adalah suatu kondisi tertentu yang ditandai adanya hambatan-hambatan dalam mencapai tujuan, sehingga memerlukan usaha yang lebih keras untuk mengatakannya. Sedangkan definisi belajar menurut Moh.Uzer dan Liliss Setiawati adalah perubahan tingkah laku pada diri individu berkat adanya interaksi antara individu dengan individu dan individu dengan lingkungan sehingga mereka lebih mampu berinteraksi dengan lingkungannya. Jadi,kesulitan belajar adalah suatu kondisi dalam proses belajar yang ditandai oleh hambatan tertentu dalam mencapai hasil belajar.

Kesulitan belajar atau Learning disability memiliki banyak jenis,yaitu kesulitan praakademik dan kesulitan akademik.  Kesulitan belajar praakademik ini terdiri atas dispraksia,kesulitan belajar kognitif dan gangguan perkembangan bahasa. Dispraksia atau sering disebut clumsy adalah keadaan sebagai akibat adanya gangguan dalam inteligensi auditori-motor. Anak tidak mampu menggerakkan anggota tubuh dengan benar walaupun tidak ada kelumpuhan anggota tubuh. Misalnya anak kesulitan dalam menggunting,mengikuti irama musik dan menggambar. Kesulitan belajar kognitif merupakan kesulitan dalam fungsi mental yang mencakup persepsi, pikiran, simbolisasi, penalaran, dan pemecahan masalah. Perwujudan fungsi kognitif dapat dilihat dari kemampuan anak menggunakan bahasa dan menyelesaikan soal-soal berhitung. Gangguan perkembangan bahasa atau disfasia adalah ketidakmampuan anak menggunakan simbol linguistik dalam berkomunikasi secara verbal. Misalnya, anak dapat mendengar kata- kata yang diucapakan, tetapi tidak mengerti apa yang didengar karena mengalami gangguan dalam peroses stimulus yang masuk. Sedangkan kesulitan belajar akademik  terdiri atas,kesulitan belajar membaca,kesulitan belajar menulis dan kesulitan belajar matematika. Kesulitan belajar membaca sering disebut disleksia,kesulitan ini dtandai dengan anak tidak dapat membedakan kata kakak,kapak dan katak.  Kesulitan belajar menulis atau disebut juga disgrafia,dalam kasus disgrafia ini anak kesulitan dalam hal menulis,menyalin dan mencatat sehingga akan kesulitan dalam proses belajar mengajar. Kesulitan belajar matematika disebut juga diskalkulia,anak yang mengalami diskalkulia ini kesulitan memahami konsep berhitung,komputasi dan pemecahan masalah matematika.

Pada umumnya,matematika adalah pelajaran yang paling ditakuti oleh kebanyakan siswa. Hal ini disebabkan beberapa faktor,diantaranya internal dan eksternal. Faktor internal adalah faktor yang timbul dari dalam diri individu atau siswa itu sendiri. Misalnya, disebabkan oleh tingkat intelegensi (IQ),siswa yang memiliki IQ rendah sukar untuk memahami konsep matematika. Kelahiran prematur dan konsumsi alkohol pada saat kehamilan juga merupakan faktor yang menyebabkan  kesulitan belajar matematika. Selain itu, penyebab kesulitan belajar matmatika adalah faktor psikologi, yang dikarenakan trauma atau ketakutan berlebihan atas matematika yang disebabkan pengalaman buruk terkait pembelajaran matematika. Faktor eksternal adalah faktor yang timbul dari luar diri individu atau siswa itu sendiri. Misalnya dikarenakan lingkungan keluarga yang tidak harmonis,broken home,keadaan ekonomi yang tidak stabil  atau pendidikan orang tua yang rendah yang menyebabkan anak sulit untuk bertanya. Selain itu, faktor kesulitan belajar matematika juga timbul dari sekolah sebagai lembaga pendidikan formal setelah keluarga, misalnya cara penyajian pelajaran kurang baik,hubungan guru dan murid kurang harmonis,hubungan antara murid dengan murid itu sendiri tidak baik,bahan pelajaran yang disajikan tidak dimengerti siswa, dan alat-alat pelajaran yang tersedia kurang memadai. Ada pula faktor lingkungan masyarakat. Faktor lingkungan masyarakat sangat berperan di dalam pembentukan kepribadian anak, termasuk pula kemampuan pengetahuannya. Dimana lingkungan masyarakat yang memiliki kebiasaan-kebiasaan yang kurang baik, seperti: suka minum-minuman keras, penjudi dan sebagainya, dapat menghambat pembentukam kepribadiaan dan kemampuan, termasuk pula dalam proses belajar mengajar,khususnya pada mata pelajaran matematika yang seharusnya anak lebih banyak mengerjakan soal matematika malah anak lebih banyak bermain karena kurangnya motivasi dari lingkungan.

Setiap masalah pasti ada solusinya,begitu pula halnya terhadap anak yang kesulitan belajar matematika. Berikut adalah cara pemecahan masalah kesulitan belajar matematika,diantaranya jadikan pembelajaran matematika menjadi hal yang menarik. Seperti mengajarkan matematika menggunakan permainan seperti number bingo, flash card, dan lain-lain. Berikan gambaran yang jelas terkait konsep. Misalnya dengan memberikan contoh konkret menggunakan grafik dan diagram. Bantu anak memvisualisasikan setiap tanda baca dengan cara memanipulasi tanda. Misalkan minus memilki tanda (-), memiliki arti hilang,sedangkan plus (+) artinya datang, sehingga jumlahnya menjadi banyak. Memanipulasi tanda akan sangat membantu anak diskalkulia dalam proses perhitungan sebab dengan cara ini mereka akan paham akan arti dari setiap tanda serta membuat mereka terhindar dari penggunaan istilah matematika yang rumit. Pembelajaran dilakukan secara teratur dan bertahap. Jangan terlalu memaksa serta memberikan target khusus pada anak diskalkulia. Berikan mereka kepercayaan untuk mengembangkan diri. Putarkan musik saat proses pembelajaran. Musik sangat membantu anak diskalkulia untuk merasa rileks selama pembelajaran. Musik juga membantu dalam hal menciptakan kondisi yang jauh dari tekanan. Yang paling penting adalah harus ada kerja sama terpadu antara guru dan orang tua untuk menentukan strategi belajar di kelas, memonitor perkembangan dan kesulitan anak, serta melakukan tindakan-tindakan yang perlu untuk memfasilitasi kemajuan anak. 

Berhitung merupakan bagian dari matematika yang merupakan sarana berpikir keilmuan. Oleh karena itu, kesulitan kesulitan belajar matematika hendaknya dideteksi dan ditangani sejak dini agar tidak menimbulkan kesulitan bagi anak dalam mempelajari berbagai mata pelajaran lain disekolah.Satu hal yang harus selalu kita ingat, anak dengan diskalkulia tidak dapat diartikan sebagai anak yang bodoh. Mereka memiliki kemampuan dan dapat berkembang, hanya saja prosesnya sedikit lebih spesial dibandingkan dengan anak normal.

Yash! Finally tomorrow is April. Welcome new month,new strength,new motivation. Masalahnya, 1 April itu hari sabtu hmmm. Hari sabtu or saturday make me feel so bored,tired etc. Can i skip saturday from my life? Ohh, but i'm so thankful bcs allah gimme one more chance to wake up. Why i hate saturday? Jawabannya karena 6 sks yang bikin mahasiswa tua krn berpikir keras *lol* dan tak lupa pula kuis di setiap awal atau akhir perkuliahan. Sometimes i think no problem ran if you can't do your class with good score,because a single sheet of paper can decide your future wkwk. But in the same time i'm so scared about my score. Sometimes i think i don't care, and then i think again that i do care. But it's too late to work hard in the end. Mengapa juga di akhir harus kerja keras sementara yang dijalani sebentar lagi berlalu wkwk. Jadi,terima saja apa yang kau dapat sesuai dengan yang kau usahakan. Lillahi ta'ala,insyaallah khair.

Teman-teman mungkin ada yang beranggapan kalau tulisan yang selama ini aku posting menyindir pihak tertentu. Mungkin juga ada teman-teman yang berpikir kalau tulisanku ini untuk mencari perhatian. Whatever you say ya hehehe. Jadi gini,coba kalian cari tau tentang psikologi seseorang. Saya termasuk golongan introvert,syukur-syukur saya bisa mengungkapkan isi hati melewati tulisan. Kalo saya gak bisa ngungkapin isi hati lewat tulisan bisa-bisa saya kurus mikirin masalah sendirian. Blog ini media saya untuk curhat. Loh? curhat kok di blog? Biar semua orang tau ya? Kenapa gak curhat di diary? Pasti gitu kan tanggapan kalian? Balik lagi ke jiwa seseorang, melalui tulisan membuat saya lebih percaya diri. Buat apa saya punya diary? Kalau dengan menulis di blog memberi sejuta manfaat untuk saya. So,hanya diri kita sendirilah yang mengenal diri kita.

23-3-2017 (20:07)

Akan tiba hari dimana kamu akan kecewa tentang suatu hal. Suatu hal yang telah kamu upayakan,suatu hal yang benar-benar kamu dambakan,suatu hal yang membuat kamu terlalu bersemangat hingga lupa diri,lupa waktu dan melupakan semuanya. Suatu hal yang menjadi angan-angan hingga jadi pandangan dan memberi motivasi untuk melangkah. Suatu hal yang selama ini menjadi fokus utama,tujuan utama,sasaran yang benar-benar tepat. Ibaratkan menarik mata panah yang frekuensi harapan mengenai targetnya mencapai 90% namun 10% yang tak pernah menjadi fokus utama ini menghancurkan dominasi perkiraan. Oke, aku telah banyak melewati proses pendewasaan yang membuatku up and down. Kekecewaan yang tidak masuk akal ini memang masalah waktu, selamat ran kamu telah melewati fase terakhir proses pendewasaan kamu yang luarrrr biasa. No problem ran, Allah knows you were bigger than your problem. Alam yang kau jalani ini fana, susah senang sudah diatur. So,do your best :)

Evaluasi diri dari masalah ini : 

1.Sabar.

2.Istiqomah.

3.Bersyukur.